viernes, 7 de diciembre de 2012

Viernes 7 de diciembre del 2012

Esta semana trabajamos con nuestro programa en visual basic.  Este programa está dividido en cuatro partes (evaluación, conocer el kin, conocer los glifos y finalizar el programa). La evaluación es un pequeño programa que te pregunta cuantas preguntas quieres,  después te muestra imágenes de los glifos y tienes que responder su nombre. Dependiendo de tu respuesta te pone las respuestas correctas o incorrectas.  Conocer el los glifos,  esta parte del programa está compuesta por un list Box que contiene todos los nombres de los 20 glifos mayas, al seleccionar el nombre de uno de estos glifos te aparece en un picturebox la imagen del glifo, así uno los puede identificar. Finalizar el programa como bien dice, termina el funcionamiento de todo el programa. Y conocer el kin,  que fue la última parte de nuestro programa a desarrollar, te pregunta la fecha de tu nacimiento, (día,  mes, y año). Y con estos datos realiza un procedimiento cuya finalidad es calcular tu kin,  y al identificarlo,  con un picturebox aparece la foto de tu glifo. Esa es toda la finalidad de este complicado pero asombroso programa.  Por último hoy,  trabajamos con la maestra Paola,  quien nos enseño y ayudó a crear las fotos de portada de nuestro Facebook,  Twitter,  y blog en WordPress,  yo me encargué de este logo,  y es el templo del Jaguar de tikal como fondo, con la palabra "PanetaMaya".
En donde se ubica la palabra puse unas sombras sobre la foto para que el título resaltara más.

sábado, 1 de diciembre de 2012

Visita al Museo Maya de Cancún

Viernes 30 de Noviembre del 2012.
Salimos de la escuela a las 9 de la mañana. El Museo se ubica en la zona hotelera de Cancún. Este museo esta dividido en 3 salas, con distintos artefactos y utensilios mayas. Después tiene un recorrido por las ruinas del lugar. Ruinas no muy grandes pero con su encanto ya que se ubican en  el centro de la zona hotelera, estas están rodeadas de arboles inmensos. El museo cuenta con toda la historia maya y datos sobre su asombrosa civilización.






Habían glifos, esculturas, estelas, vasijas, jarrones y armas. Todos estas cosas tenían su propia explicación. También tenían explicaciones de su decadencia, forma de vivencia y comercio.
Y las ruinas:

Alejandro Ferrero Jones

martes, 27 de noviembre de 2012

Viernes 23 de Noviembre del 2012

Los dias lunes 19, martes 20 y miercoles 21 de noviembre, los alumnos de primero de preparatoria del colegio puerto aventuras nos ofrecimos como trabajadores voluntarios a un evento organizado por Xcaret. Este evento fue un simposio de la cultura maya dedicado al cientifico ruso Yuri Knorozov quien hizo una grandisima contribución al desiframiento de la epigrafia maya. Nuestro trabajo fue el de guias para los conferencistas, llevarlos al restaurant, al salon de conferencias, salida, entrada etc...

 
Luego los dias jueves 22 y viernes 23 de Noviembre estuvimos presentes en las platicas del arqueastronomo Alberto Haggar. Este grandiosa enciclopedia viva nos empezo a explicar como los mayas habian descubierto el funcionamiento de los cuadrados magicos, la medida de la belleza que era 1.618. Fue una larga practica pero con el tiempo relacionaba todo de una forma magnifica que lograba responder a tus dudas. EL explicaba que los mayas no hacian sacrificios y que tenian una relacionan con la naturaleza perfecta. Conseguian hacer todo equilibrado gracias a la gran sabiduria de los astros que poseian.
Fue una semana espectacular en donde pudimos aprender muchisimo sobre la cultura maya.
Alejandro Ferrero Jones

viernes, 16 de noviembre de 2012

Viernes 16 de Noviembre del 2012
Esta semana trabajamos con nuestro nuevo twitter "@mayaspuerto". En el cual patrocinamos nuestro evento "Sabado Maya de Puerto". Este sabado 24 se organizara un gran evento en la escuela con relación a la cultura maya. Tendremos varios juegos y presentaciones con relación a los mayas. Este evento lo vamos a organizar toda la preparatoria del Colegio Puerto Aventuras.
Tambien los alumnos de primero de preparatoria nos ofrecimos para participar como voluntarios en el gran primer simposio KNÓROZOV-XCARET de epigrafía maya. Vamos a participar 3 días, el lunes, martes y miércoles. El lunes sera la inaguración de este gran evento en conmemoración a Yuri Knórozov un cientifico ruso que logro descifrar la epigrafía maya. Hoy fuimos a ver en que cosas íbamos a ayudar y nos dieron toda la información acerca de la organización de este gran proyecto.

viernes, 9 de noviembre de 2012

Viernes 9 de noviembre del 2012

Esta semana trabajamos en un programa de logo destinado a calcular el seno, coseno,  tangente,  cotangente,  secante y cosecante de x.
También creamos otro programa en visual Basic con la finalidad de ayudar el aprendizaje de las capitales de los estados Mexicanos.  En este programa preguntamos cuantas preguntas quieres,  después con la opción de random nos da un estado y lo tenemos que contestar mientras vas contestando te va diciendo tus respuestas correctas e incorrectas.
Por último,  hoy trabajamos con la maestra Paola creando un gmail para nuestra página web o WordPress blog en el cual ya escogidos el templete adecuado y el título.

domingo, 4 de noviembre de 2012

Trabajo Voluntario en Xcaret

Sábado 27 de Octubre del 2012
Nos presentamos en la torre 1 de Xcaret a las 10 de la mañana.  Ahí nos entregaron una tarjeta de pase provisional al parque. Un señor nos condujo a una sala de presentaciones en la cual esperamos que se llenace de trabajadores voluntarios de 3 escuelas (Papalote,  UNID y Puerto Aventuras). En esa sala nos dieron explicaciones de como teniamos que comportarnos con el público y conocimos a los demás voluntarios. Nos entregaron nuestro pin y 2 playeras del evento (uniforme). Esto duró aproximadamente hasta las 2 de la tarde. Nuestro taller se iba a llamar "Ven a tocar". Consiste en enseñar instrumentos prehispánicas y un por co de la lengua maya y sus complicaciones.

Lunes 29 de Octubre del 2012
Nuestro horario de entrada límite era hasta las 3 de la tarde pero ya preparados y en nuestro taller. Ahí conocimos a nuestro tallerista quién nos enseño cual iba a ser la dinámica del taller. El tallerista se llama Alberto Poot y se vino con su familia desde el pueblo de Tihosuco (un pueblo ubicado cerca de Felipe Carrilo Puerto) para colaborar en el Festival de Vida y Muerte de Xcaret. Acabamos a las 4 de la tarde.

Martes 30 de Octubre del 2012
Llegue a las 2:30 de la tarde, registro mi hora de llegada y voy directo a mi taller. Y directamente empezamos a organizar nuestro taller y dejarlo bonito.

Tuvimos varias visitas variadas, los grupos no eran muy grandes llegaban grupos máximo de 6 integrantes y mínimo de 2. La dinámica de taller consistía en relatar una breve historia de la música en la época prehispánica.  Presentar los instrumentos que se iban a utilizar. Dividir el público en equipos, uno tocaba y el otro se aprendía un trabalenguas en maya. Luego decían su trabalenguas y contaban su experiencia en el taller. Tuvimos un descanso a las 8 en el cual nos dieron un refrigerio para poder seguir hasta las 10  de la noche. Regrese agotado a mi casa a dormir.

Miércoles 31 de Octubre del 2012
Llegamos a la 12:40 y fuimos directos a él comedor de trabajadores.  De ahí fuimos directos al taller y preparar todo para la larga noche y tarde y a pintarnos la cara para ambientar el taller.

A las 4 empezó a llegar el público. Los grupos aumentaron en tamaño teníamos que hacer las actividades más rápidas.  Nos .tocaron varias personas que dominaban el maya y nos agilizaban el trabajo. El trabajo era monótono pero al la ves divertido ya que habían intervalos entre cada taller que te daban 10 minutos para descansar.

Jueves 1 de Noviembre del 2012
Penúltimo día de trabajo y uno de los más difíciles ya que Jueves y Viernes son los que más gente va a ver el Festival. Nuestro taller gana puntos y se vuelve muy popular ya que estamos llamando la atención del público todo el rato con nuestros sonidos.

Viernes 2 de Noviembre del 2012
Tuvimos 3 grupos de 23 integrantes muy dificiles de llevar por lo distraídos que eran algunos niños. A las 10 de la noches se acabo todo, nos dieron un diploma, nos felicitaron por nuestro esfuerzo y agradeciendo nuestro apoyo.
Luego nos fuimos a ver el concierto de Lila Downs. 

Fue muy divertido apoyar a Xcaret, el ambiente de trabajo es magnífico, todos son amables e intentan dar su mejor. Aprendí un montón de mi tallerista, no sólo historia de los mayas si no lenguaje y otros aspectos muy interesantes. Por mi iría a apoyar el siguiente año en este grandioso evento que revive no sólo la cultura Mexicana,  si no que la Maya,  una de las mayores civilizaciones del mundo que resalta en un monton en ambitos de lengua, matematicos y astronomicos que ha sido olvidada por mucho tiempo.

Alejandro Ferrero







viernes, 26 de octubre de 2012


Viernes 26 de Octubre de 2012.
En la clase de informática  tuvimos como ejercicio crear una imagen que sirviera para la pagina de inicio de una pagina web. Para lograr eso nuestra maestra de Lectura y Redacción conocedora del funcionamiento de Adobe Photoshop, nos dio una breve introducción del funcionamiento del programa y sus usos básicos. Aprendimos a rotar y distorsionar imágenes, arrastrar imágenes a la pantalla de trabajo, redactar textos sobre imágenes y crear una barra de inicio de una pagina web con la herramienta de rectángulos. 
A continuación esta el resultado de mi trabajo en clase aprendiendo Adobe Photoshop:

Por ultimo tuvimos que hacer un manual de Photoshop como tarea. Yo ya lo tenia hecho así que nada más le tuve que agregar toda la información que había aprendido durante la clase.

viernes, 19 de octubre de 2012


Viernes 19 de Octubre del 2012
Esta semana trabajamos en dos programas en especifico, (adobe photoshop cs6 y adobe fireworks cs6), programas mundialmente reconocidos por su facilidad de uso, eficacia y ayuda que te aporta. 
Como tareas tuve que hacer un manual para cada uno de estos programas. 





Después con nuestro profesor de matemáticas aprendimos a hacer cuadrados mágicos (un cuadrado dividido en varias casillas que al sumarlas de manera horizontal, vertical  dan el mismo resultado) Trabajamos en clase y de tarea, ejercitando nuestro nuevo conocimiento, hicimos el cuadrado de 9 en nuestro salón de clases el cual nos costo un bastante pero al final salio adelante. Al unir los números de un cuadrado mágico, puedes crear figuras (triángulos).



Por ultimo, este viernes nos fuimos toda la preparatoria a la feria de las universidades, en el colegio británico ubicado en Cancún. Fue un experiencia bastante agradable, al saber las muchas oportunidades que tienes a futuro. Todavía no se lo que quiero trabajar pero fue muy interesante esta excursión.

viernes, 12 de octubre de 2012

Viernes 12 de Octubre de 2012.
Esta semana acabamos las conjugaciones de verbos en el programa MSW LOGO. Y comenzamos otro programa cuya finalidad es crear o hacer preguntas sobre las capitales de los 31 estados y un distrito federal. Tuvimos que modificar el programa para funcionara como un ciclo y con figuras (usando distintos colores) en la presentación donde ubicábamos nuestro nombre y titulo de el programa.
Después trabajamos con la Paola, quien nos enseño ejemplos de tipos de paginas web creadas con (Dreamweaver, Wordpress y Bloggspot). Nos mostró como usar lo básico de Adobe Photoshop.
Luegos este viernes nuestro maestro de informática nos mostró links de paginas para inspirarnos.

Alejandro Ferrero Jones

viernes de fiestaa!!!!!!!!!

viernes, 5 de octubre de 2012

Viernes 5 de Octubre de 2012.
1ro de Preparatoria terminamos un programa en MSW Logo con la finalidad de conjugar verbos con terminaciones "AR", "ER" e "IR" en Presente, Preterito, Futuro, Copreterito y Pospreterito. Este programa costo crearlo ya que contiene varios "menus" y procedimientos complicados.


El programa aspira a mas, para que en unos días tenerlo completo conjugando verbos en Frances e Ingles. Fecha de entrega de este programa funcionando con conjugaciones en frances, es el lunes 8 de octubre de 2012.


Tambien trabajamos Dreamweaver (una aplicación para crear y diseñar paginas web). En esta aplicación acabamos un manual de este programa integrandole la apariencia y funcionamiento de los tipos de pantalla en los cuales puedes trabajar.
Y por ultimo, creamos un boceto de una pagina web, con relacíón a la excurción de las ruinas mayas de Coba a nuestra preferencia.
Alejandro Ferrero

sábado, 29 de septiembre de 2012

EXCURSIÓN

Viernes 28 de Septiembre de 2012.
La preparatoria realizo una excursión realizada por Altournative que se divido en tres etapas. Visitar y conocer un poco de la historia de las Ruinas Mayas de Coba. Luego visitar una Casa Maya, conocer a la familia, su forma de vida, la estructura de su casa, e interrogar a un miembro de la familia sobre como se comportan las familias Mayas y que opina de el 2012. Por ultimo visitamos un Cenote seco donde se practica el "Hanal Pixán" cada año. El "Hanal Pixán" es una ves al año llevar comida y objetos preferidos de sus familiares fallecidos, para que cuando regresen los reconozcan y sepan quienes son.






En las Ruinas de Coba visitamos el Templo Mayor, el Templo mas antiguo de la ciudad, (que los periodos de reinado duraban 47 años y que cada periodo de reinado se construía sobre un templo otro más alto para alcanzar a los dioses), el Observatorio Maya, la cancha de el juego de pelota Maya, y que las estelas mayas eran utilizadas por la alta sociedad para manipular al pueblo.






En la casa maya, nos explicaron que las paredes de sus casas tienen pequeños huecos para que se ventile, no usan puertas, la madera se corta en la luna llena (la salvia de  el árbol sube por todo el tronco y puede llegar a durar 20 años mas) se caza lo necesario para comer, cultivan el (frijol, maíz y calabaza) juntos, las familias son machistas y la mujer se dedica a la casa y el hombre a la milpa. El hijo mayor de la familia, con 35 años nos explico que lo que "el mundo en el 2012 no se va acabar si no que va a cambiar", "los hombres van a volar y las ciencias van a dejar de ser ciertas".
En el cenote, el guia nos explico que era "Hanal Pixán" nos mostro todo el interior de el cenote seco. Luego el chaman de el pueblo nos dedico un ritual en el que le pedia a dios que nos protegiera.
Ahí acabo nuestra excursión.
Alejandro Ferrero Jones






martes, 25 de septiembre de 2012

Viernes 21 de Septiembre de 2012
Trabajamos en el eje transversal. Dividimos el salon en  5 grupos de 2 dos integrantes a los que cada grupo de 2 integrantes se iba a dedicar a una de las siguientes actividades (Twitter, Blog, Facebook, pagina web y youtube). Me toco la primera actividad Twitter con emiliano, creamos una cuenta de prueba con los requisitos que mejor consideramos de las propuestas del salon. Nuestro Twitter se llama PruebaPuerto y conseguimos 64 seguidores durante el fin de semana. Un numero muy bueno para tan poco tiempo. Despues realizamos otro trabajo en una hoja de word con lo que habiamos realizado durante la semana. Nuestro twitter va a publicar 20 Tweets diarios.

viernes, 14 de septiembre de 2012

Viernes 7/09/2012 Trabajamos creando un programa en logo. (Bases de los numeros)
Hoy 14/09/2012 Creamos numeros mayas en msw logo y provamos el funcionamiento de un programa!