Viernes 7 de diciembre del 2012

Esta semana trabajamos con nuestro programa en visual basic.  Este programa está dividido en cuatro partes (evaluación, conocer el kin, conocer los glifos y finalizar el programa). La evaluación es un pequeño programa que te pregunta cuantas preguntas quieres,  después te muestra imágenes de los glifos y tienes que responder su nombre. Dependiendo de tu respuesta te pone las respuestas correctas o incorrectas.  Conocer el los glifos,  esta parte del programa está compuesta por un list Box que contiene todos los nombres de los 20 glifos mayas, al seleccionar el nombre de uno de estos glifos te aparece en un picturebox la imagen del glifo, así uno los puede identificar. Finalizar el programa como bien dice, termina el funcionamiento de todo el programa. Y conocer el kin,  que fue la última parte de nuestro programa a desarrollar, te pregunta la fecha de tu nacimiento, (día,  mes, y año). Y con estos datos realiza un procedimiento cuya finalidad es calcular tu kin,  y al identificarlo,  con un picturebox aparece la foto de tu glifo. Esa es toda la finalidad de este complicado pero asombroso programa.  Por último hoy,  trabajamos con la maestra Paola,  quien nos enseño y ayudó a crear las fotos de portada de nuestro Facebook,  Twitter,  y blog en WordPress,  yo me encargué de este logo,  y es el templo del Jaguar de tikal como fondo, con la palabra "PanetaMaya".
En donde se ubica la palabra puse unas sombras sobre la foto para que el título resaltara más.

Visita al Museo Maya de Cancún

Viernes 30 de Noviembre del 2012.
Salimos de la escuela a las 9 de la mañana. El Museo se ubica en la zona hotelera de Cancún. Este museo esta dividido en 3 salas, con distintos artefactos y utensilios mayas. Después tiene un recorrido por las ruinas del lugar. Ruinas no muy grandes pero con su encanto ya que se ubican en  el centro de la zona hotelera, estas están rodeadas de arboles inmensos. El museo cuenta con toda la historia maya y datos sobre su asombrosa civilización.

Habían glifos, esculturas, estelas, vasijas, jarrones y armas. Todos estas cosas tenían su propia explicación. También tenían explicaciones de su decadencia, forma de vivencia y comercio.

Y las ruinas:

Alejandro Ferrero Jones